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INVESTIGACIONES Y ASESORIAS

Las actividades de investigación y asesoría que realiza ÁGORA-YACO son de gran importancia para las organizaciones e instituciones de las regiones por cuanto puede proporcionar información y conocimiento que permite comprender mejor los desafíos y oportunidades del desarrollo territorial; también identificar soluciones a sus problemas y desafíos desarrollando capacidades en investigación, análisis y planificación; promover la innovación para dinamizar el desarrollo territorial.  En este marco se pueden realizar acciones de los siguientes campos:  

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

LA ANALITICA DE PEDRO PABLO

La configuración del espacio radial “La Analítica de Pedro Pablo” responde a la necesidad imperante de democratizar y descentralizar el conocimiento técnico, transformándolo en un insumo estratégico para las regiones. En el marco del desarrollo endógeno territorial, la información no debe concebirse como un elemento estático, sino como un activo dinámico que adquiere verdadero valor cuando se contextualiza rigurosamente a las realidades locales. Este ejercicio de divulgación analítica busca superar la brecha de la asimetría Leer más…

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

LOS APUNTES DE PEPA

El desarrollo de las regiones periféricas en Colombia no puede seguir dependiendo de modelos exógenos diseñados desde la distancia centralista, totalmente desconectados de las dinámicas reales de sus veredas y municipios. En este contexto, los APUNTES DE PEPA surgen como un escenario de aproximación científica para desentrañar las asimetrías socioeconómicas y cognitivas que ralentizan el progreso territorial de nuestra gente. A través de una mirada econométrica y social, se invita a comprender que la verdadera Leer más…

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

LA ANALITICA DE PEDRO PABLO Y APUNTES DE PEPA

La evolución de la investigación científica hacia los entornos digitales contemporáneos exige la configuración de nuevos ecosistemas multimedia que democraticen el acceso al conocimiento especializado. Bajo esta premisa, se presentan los podcasts y videos resumen derivados de “Los Apuntes de Pepa” y “La Analítica de Pedro Pablo”, producciones de vanguardia tecnológica generadas mediante las capacidades de procesamiento de la plataforma NotebookLM. Este esfuerzo de divulgación transmedia no pretende sustituir el rigor del texto escrito, sino Leer más…

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

TRAMPAS DE LA EDUCACIÓN EN EL PUTUMAYO

El auge de las narrativas digitales y los formatos de consumo rápido, como los podcasts y los productos audiovisuales, ha transformado la difusión del conocimiento, permitiendo que las tesis centrales de obras densas como Trampas de la educación alcancen audiencias masivas. Estos canales multimedia operan como catalizadores de debate y ventanas analíticas de alta eficiencia; sin embargo, encapsular la complejidad de un diagnóstico socioeducativo en un guion de pocos minutos inevitablemente sacrifica los matices y Leer más…

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

TRAMPAS DE LA EDUCACIÓN EN EL PUTUMAYO

TRAMPAS DE LA EDUCACIÓN EN EL PUTUMAYO Por: PEDRO PABLO BURBANO, M.Sc., Ph.D El libro “Trampas de la Educación en el Putumayo” constituye un análisis multidimensional sobre los determinantes estructurales que condicionan el desarrollo humano en la periferia colombiana. A través de una lente que amalgama la neurociencia cognitiva y la economía del capital humano, esta obra desglosa cómo la arquitectura cerebral de la infancia putumayense se ve comprometida por el estrés tóxico y la Leer más…

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

IDEHAS

INSTITUTO PARA EL DESARROLLO DE LA EXCELENCIA HUMANA, ACADÉMICA, SOCIAL Y SOLIDARIA, IDEHAS NIT: 901464148-0 Las pruebas SABER 11 son más que un requisito para ingresar a la universidad; son un reflejo de las competencias fundamentales que necesitarás para triunfar en tus estudios superiores. Nuestro curso no solo te preparará para obtener un puntaje satisfactorio, sino que también te proporcionará las herramientas y conocimientos necesarios para enfrentar con éxito los desafíos académicos de la vida Leer más…

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

INTELIGENCIA ARTIFICIAL: RETOS Y OPORTUNIDADES

PEDRO PABLO BURBANO, M.Sc., Ph.DGerente ÁGORA-YACO La Ciencia, Tecnología e Innovación, C+T+I, a través de la historia de la humanidad siempre han transformado el quehacer económico, social, político y cultural. De igual manera, en esta ocasión, con la Inteligencia Artificial, IA, se avizoran grandes cambios y transformaciones en los variados roles de la sociedad en el mundo entero, particularmente en América Latina y el Caribe. Veamos algunos escenarios: 1.-) La penetración de internet fijo de Leer más…

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

Implementación de un Sistema de Tutoría Inteligente para la Orientación Vocacional y Profesional

Este proyecto tiene como objetivo desarrollar e implementar un sistema de tutoría inteligente basado en IA para la orientación vocacional y profesional de estudiantes de secundaria y bachillerato, utilizando técnicas de análisis de datos y aprendizaje automático para identificar las aptitudes, intereses y preferencias profesionales de cada estudiante y sugerirles opciones de estudio y carreras acordes a su perfil.

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

Asesoría en Políticas Públicas y Marco Regulatorio para la Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación

Público objetivo: funcionarios gubernamentales, legisladores, formuladores de políticas públicas y líderes sociales. Objetivo: Brindar asesoría para el desarrollo e implementación de políticas públicas y marcos regulatorios que fomenten el crecimiento de la ciencia, la tecnología, la innovación y la educación en el contexto social, económico y cultural específico.

Por Pedro Pablo Burbano, Hace

Desarrollo de un Sistema de Apoyo al Aprendizaje Personalizado Basado en IA para Estudiantes con Necesidades Educativas Especiales

Este proyecto tiene como objetivo desarrollar un sistema de apoyo al aprendizaje personalizado basado en IA para estudiantes con necesidades educativas especiales (NEE), utilizando técnicas de aprendizaje automático y procesamiento del lenguaje natural para adaptar las experiencias de aprendizaje a las características y necesidades individuales de cada estudiante.

Por Pedro Pablo Burbano, Hace